Постепенно интерактивные технологии все более плотно входят в жизнь, как взрослых, так и детей. Все дети наблюдают как родители по несколько часов в день проводят за экраном компьютера или ноутбука. Современное детство уже нельзя представить без технологического оборудования.

В Нашем Центре идет активная практика внедрения интерактивного оборудования в образовательный процесс, которое специально адаптировано под комплексные занятия с детьми. Это позволяет вывести обучение и развитие на новый уровень и получать положительные результаты.

Обучение детей младшего возраста становится более привлекательным и захватывающим. Интерактивные и мультимедийные средства призваны вдохновить и призвать их к стремлению овладеть новыми знаниями. Интерактивная доска значительно расширяет возможности предъявления учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка. Применение мультимедийных технологий (цвета, графики, звука, современных средств видеотехники) позволяет моделировать различные ситуации. Игровые компоненты, включенные в программы, активизируют познавательную деятельность детей и усиливают усвоение материала.

Использование ИКТ на занятиях позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом, а не пассивным объектом педагогического воздействия. Это способствует осознанному усвоению знаний дошкольниками.

 Преимущества интерактивного оборудования:

- С помощью сенсорного оборудования можно в несколько раз снизить психологический барьер, который очень часто может возникать между ребенком и педагогом или между несколькими детьми. Использовать его очень просто, и для обучения необходимо минимальное количество времени;

- Если раньше ребенок не слишком вникал в учебный процесс, то после начала использования интерактивной доски  у него появляется заметный интерес. Таким образом, возрастает мотивация детей заниматься и выполнять разнообразные задания педагога;

- Есть возможность быстрее найти индивидуальный подход к каждому ребенку, стимулировать самообразование. Ребенок может самостоятельно играть с доской;

- Материал воспринимается в несколько раз лучше, благодаря использованию комбинации разных форм передачи информации. Ребенок одновременно может получать информацию визуально, а также тактильным и звуковым методом.

В нашем центре мы проводим комплексные занятия с применением интерактивных компьютерных технологий, которые позволяют в игровой форме диагностировать и развить у детей:

- Внимание;

- Память;

- Мышление;

- Речь;

- Личностные качества;

- Навыки учебной деятельности и много другое.

Комната для интерактивных занятий  выполняет следующие задачи:

- Обучение детей при помощи новейших образовательных технологий;

- Служит развлекательным и игровым центром;

- В ней может выполняться максимально широкий круг образовательных и развлекательных задач;

-  В ней комфортно заниматься детям и специалистам;

- С помощью комнаты дети знакомятся  с возможностями и навыками компьютерных технологий.

Работа с детьми

Работа с детьми в Центре "ДЭМ" включает деятельность детей у доски, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. Занятие длится 50 минут. При этом использование экрана не более 15 минут. Вместе с тем, основная цель педагога — не выучить ту или иную компьютерную программу с детьми, а использовать ее игровое содержание для закрепления материала и  развития памяти, мышления, воображения, речи у конкретного ребенка. А этого можно достигнуть, если сам малыш с удовольствием выполняет все задания. 

 

 

Узнать подробнее о наших услугах или Записаться на прием Вы можете прямо сейчас по телефону,

ЗВОНИТЕ и администратор ответит на все Ваши вопросы

 

8 (812) 926-59-51

ЕЖЕДНЕВНО с 9:00 до 21:00

 

Консультирование родителей специалистами центра проводится по телефону

 

8 (812) 926-59-51

ЕЖЕДНЕВНО с 9:00 до 21:00

 

Ждём Вас в Многопрофильном Центре комплексной коррекции и развития "ДЭМ"!